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Linguagens, Códigos e suas Tecnologias
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Linguagens, Códigos e suas Tecnologias Question #019e5c04

Question Statement
Linguagens, Códigos e suas Tecnologias
#Inglês
Medium

Why am I compelled to write? Because the writing saves me from this complacency I fear. Because I have no choice. Because I must keep the spirit of my revolt and myself alive. Because the world I create in the writing compensates for what the real world does not give me. By writing I put order in the world, give it a handle so I can grasp it.

ANZALDÚA, G. E. Speaking in tongues: a letter to third world women writers. In: HERNANDEZ, J. B. (Ed.). Women writing resistance: essays on Latin America and the Caribbean. Boston: South End, 2003.

Gloria Evangelina Anzaldúa, falecida em 2004, foi uma escritora americana de origem mexicana que escreveu sobre questões culturais e raciais. Na citação, o intuito da autora é evidenciar as

A

razões pelas quais ela escreve.

Correct
B

compensações advindas da escrita.

C

possibilidades de mudar o mundo real.

D

maneiras de ela lidar com seus medos.

E

escolhas que ela faz para ordenar o mundo.

Official Explanation / Community Explanations

A questão pede que se identifique o intuito da autora na citação. O texto é uma resposta direta à pergunta inicial "Why am I compelled to write?", e cada frase subsequente apresenta uma razão: "Because the writing saves me...", "Because I have no choice...", "Because I must keep the spirit...", "Because the world I create...". Portanto, o objetivo é listar as razões que a motivam a escrever. A alternativa que aponta as razões pelas quais ela escreve está correta porque o texto é uma enumeração de motivos. As demais alternativas estão incorretas: a que fala em compensações é apenas uma das razões mencionadas, não o intuito geral; a que menciona possibilidades de mudar o mundo real não é o foco, pois ela fala em compensar o que o mundo real não dá, não em mudá-lo; a que trata de maneiras de lidar com medos é apenas uma das razões (superar a complacência); e a que cita escolhas para ordenar o mundo também é uma razão específica, não o propósito central do trecho.