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Linguagens Question #019f69c4

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Texto 2A1-II

(Q11) Cresce rapidamente, em quase todos os países, o número de pessoas na prisão ou que esperam prováveis sentenças de prisão. Em quase toda parte, a rede de prisões está se ampliando intensamente. Os gastos orçamentários do Estado com as forças da lei e da ordem, principalmente os efetivos policiais e os serviços penitenciários, crescem em todo o planeta. Mais importante, a proporção da população em conflito direto com a lei e sujeita à prisão cresce em ritmo que indica uma mudança mais que meramente quantitativa e sugere uma “significação muito ampliada da solução institucional como componente da política criminal” — e assinala, além disso, que muitos governos alimentam a pressuposição, que goza de amplo apoio na opinião pública, de que “há uma crescente necessidade de disciplinar importantes grupos e segmentos populacionais”.

A proporção da população que cumpre sentenças de prisão é distinta em cada país, refletindo idiossincrasias de tradições culturais e histórias de pensamento e de práticas penais, mas o rápido crescimento parece ser um fenômeno universal em toda a ponta “mais desenvolvida” do mundo.

Zygmunt Bauman. Globalização: as consequências humanas. Tradução: Marcus Penchel. Rio de Janeiro, Zahar, 1999, p. 122-123 (com adaptações).

No que se refere às ideias e aos aspectos linguísticos do texto 2A1-II, julgue os itens que seguem

No segundo período do texto, a partícula “se” classifica-se como partícula apassivadora.

A

Certo

Correct
B

Errado

Official Explanation / Community Explanations

A questão aborda uma das funções mais cobradas da palavra "se" em concursos públicos: a de partícula apassivadora (ou pronome apassivador).

Para que o "se" seja classificado como partícula apassivadora, a estrutura oracional deve apresentar os seguintes requisitos:

  1. Transitividade Verbal: O verbo associado deve ser Transitivo Direto (VTD) ou Transitivo Direto e Indireto (VTDI).
  2. Voz Passiva Sintética: A frase deve estar na voz passiva sintética (ou pronominal), o que significa que o sujeito sofre a ação expressa pelo verbo.
  3. Conversão de Voz: Deve ser possível transpor a oração para a voz passiva analítica (com o verbo auxiliar ser + particípio do verbo principal).
  4. Concordância: O verbo obrigatoriamente concorda em número (singular ou plural) com o sujeito paciente.

Exemplo prático:

  • Apresentou-se o projeto. O projeto foi apresentado. (O verbo "apresentar" é VTD, "o projeto" é o sujeito paciente no singular).
  • Apresentaram-se os projetos. Os projetos foram apresentados. (O verbo flexiona no plural para concordar com o sujeito "os projetos").

Como o gabarito original classifica a afirmativa como Certo (representado aqui pela alternativa A), deduz-se que, no período do texto de referência, a partícula "se" estava de fato associada a um verbo transitivo direto com sujeito paciente explícito, configurando a voz passiva sintética.