Pregunta de Ciências Humanas e suas Tecnologias #019e5c01
No Segundo Congresso Internacional de Ciências Geográficas, em 1875, a que compareceram o presidente da República, o governador de Paris e o presidente da Assembleia, o discurso inaugural do almirante La Roucière-Le Noury expôs a atitude predominante no encontro: “Cavalheiros, a Providência nos ditou a obrigação de conhecer e conquistar a terra. Essa ordem suprema é um dos deveres imperiosos inscritos em nossas inteligências e nossas atividades. A geografia, essa ciência que inspira tão bela devoção e em cujo nome foram sacrificadas tantas vítimas, tornou-se a filosofia da terra”.
No contexto histórico apresentado, a exaltação da ciência geográfica decorre do seu uso para o(a)
preservação cultural dos territórios ocupados.
formação humanitária da sociedade europeia.
catalogação de dados úteis aos propósitos colonialistas.
desenvolvimento de técnicas matemáticas de construção de cartas.
consolidação do conhecimento topográfico como campo acadêmico.
Explicación Oficial / Explicaciones de la Comunidad
A resposta correta é a que aponta a catalogação de dados úteis aos propósitos colonialistas. O discurso do almirante La Roucière-Le Noury, no contexto do imperialismo europeu do século XIX, revela que a geografia era vista como uma ciência a serviço da conquista e dominação de territórios. A frase "conhecer e conquistar a terra" explicita o uso da geografia para fornecer informações estratégicas (como recursos naturais, relevo, população) que subsidiavam a expansão colonial.
A alternativa que menciona a preservação cultural dos territórios ocupados está incorreta porque o discurso enfatiza a conquista, não a preservação. A formação humanitária da sociedade europeia também não se sustenta, já que o texto fala em "sacrificadas tantas vítimas", indicando violência, não humanitarismo. O desenvolvimento de técnicas matemáticas de construção de cartas é uma consequência técnica, mas não o motivo da exaltação da geografia no contexto apresentado. Por fim, a consolidação do conhecimento topográfico como campo acadêmico é um aspecto interno da ciência, enquanto o discurso destaca seu papel político e expansionista.