Ciências Humanas e suas Tecnologias
medium

Questão de Ciências Humanas e suas Tecnologias #019e5c07

Enunciado da Questão
Ciências Humanas e suas Tecnologias
#Sociologia da Comunicação
Médio

Um volume imenso de pesquisas tem sido produzido para tentar avaliar os efeitos dos programas de televisão. A maioria desses estudos diz respeito às crianças ― o que é bastante compreensível pela quantidade de tempo que elas passam em frente ao aparelho e pelas possíveis implicações desse comportamento para a socialização. Dois dos tópicos mais pesquisados são o impacto da televisão no âmbito do crime e da violência e a natureza das notícias exibidas na televisão.

GIDDENS, A. Sociologia. Porto Alegre: Artmed, 2005.

O texto indica que existe uma significativa produção científica sobre os impactos socioculturais da televisão na vida do ser humano. E as crianças, em particular, são as mais vulneráveis a essas influências, porque

A

codificam informações transmitidas nos programas infantis por meio da observação.

B

adquirem conhecimentos variados que incentivam o processo de interação social.

C

interiorizam padrões de comportamento e papéis sociais com menor visão crítica.

Correta
D

observam formas de convivência social baseadas na tolerância e no respeito.

E

apreendem modelos de sociedade pautados na observância das leis.

Explicação Oficial / Explicações da Comunidade

A resposta correta é a que afirma que as crianças interiorizam padrões de comportamento e papéis sociais com menor visão crítica. Isso se justifica porque, conforme o texto, as crianças são o foco principal dos estudos sobre os efeitos da televisão, devido ao grande tempo que passam em frente ao aparelho e às implicações para a socialização. A vulnerabilidade infantil decorre do fato de que, nessa fase do desenvolvimento, o senso crítico ainda está em formação, tornando-as mais suscetíveis a absorver conteúdos sem questionamento. As demais alternativas estão incorretas: a que menciona codificação por observação é um processo geral de aprendizagem, não específico da vulnerabilidade; a que fala em aquisição de conhecimentos para interação social desconsidera a falta de criticidade; a que cita observação de tolerância e respeito é uma visão positiva e não reflete a vulnerabilidade; e a que trata de apreensão de modelos pautados em leis também ignora a ausência de filtro crítico.