Matemática e suas Tecnologias Question #019e5c03
Uma família resolveu comprar um imóvel num bairro cujas ruas estão representadas na figura. As ruas com nomes de letras são paralelas entre si e perpendiculares às ruas identificadas com números. Todos os quarteirões são quadrados, com as mesmas medidas, e todas as ruas têm a mesma largura, permitindo caminhar somente nas direções vertical e horizontal. Desconsidere a largura das ruas.
Com base nesses dados, o imóvel que atende as pretensões da família deverá ser localizado no encontro das ruas
3 e C
4 e C
4 e D
4 e E
5 e C
Official Explanation / Community Explanations
A família deseja que o imóvel tenha a mesma distância de percurso (caminhando apenas na horizontal e vertical) até três pontos: trabalho da mãe (rua 6 com rua E), consultório do pai (rua 2 com rua E) e escola (rua 4 com rua A). Como as ruas formam uma malha quadriculada, a distância entre dois pontos é a soma das diferenças absolutas nas coordenadas (distância de Manhattan). Vamos representar as coordenadas: considere as ruas numeradas como coordenada y (1 a 6) e as ruas com letras como coordenada x (A=1, B=2, C=3, D=4, E=5). Assim, os pontos são: Mãe: (5,6), Pai: (5,2), Escola: (1,4). Queremos um ponto (x,y) tal que a soma das distâncias até esses três pontos seja igual? Na verdade, a condição é que a distância do imóvel até cada um dos três pontos seja a mesma. Ou seja, d((x,y),(5,6))=d((x,y),(5,2))=d((x,y),(1,4)).
Primeiro, igualando as distâncias ao pai e à mãe: ∣x−5∣+∣y−2∣=∣x−5∣+∣y−6∣. Cancelando ∣x−5∣, temos ∣y−2∣=∣y−6∣. Isso implica que y está a igual distância de 2 e 6, ou seja, y=4 (ponto médio).
Agora, igualando a distância à escola com a distância ao pai (ou mãe): ∣x−1∣+∣y−4∣=∣x−5∣+∣y−2∣. Como y=4, temos ∣x−1∣+0=∣x−5∣+2. Então ∣x−1∣=∣x−5∣+2. Testando valores: se x≥5, x−1=x−5+2⇒x−1=x−3, impossível. Se x≤1, 1−x=5−x+2⇒1−x=7−x, impossível. Se 1<x<5, x−1=5−x+2⇒x−1=7−x⇒2x=8⇒x=4. Portanto, x=4 e y=4, que corresponde à rua 4 com rua D (pois D=4).
Verificando as distâncias: até o pai: ∣4−5∣+∣4−2∣=1+2=3; até a mãe: ∣4−5∣+∣4−6∣=1+2=3; até a escola: ∣4−1∣+∣4−4∣=3+0=3. Todas iguais.
As demais alternativas não satisfazem a condição de igualdade das três distâncias. Por exemplo, a opção 3 e C (rua 3 com rua C) daria distâncias diferentes. A opção 4 e C (rua 4 com rua C) teria x=3, y=4: distância ao pai: ∣3−5∣+∣4−2∣=2+2=4; à mãe: ∣3−5∣+∣4−6∣=2+2=4; à escola: ∣3−1∣+∣4−4∣=2+0=2, diferente. A opção 4 e E (rua 4 com rua E) teria x=5, y=4: distância ao pai: ∣5−5∣+∣4−2∣=0+2=2; à mãe: ∣5−5∣+∣4−6∣=0+2=2; à escola: ∣5−1∣+∣4−4∣=4+0=4, diferente. A opção 5 e C (rua 5 com rua C) teria x=3, y=5: distância ao pai: ∣3−5∣+∣5−2∣=2+3=5; à mãe: ∣3−5∣+∣5−6∣=2+1=3; à escola: ∣3−1∣+∣5−4∣=2+1=3, diferentes. Portanto, apenas a interseção da rua 4 com a rua D atende.